✨ កិតាបបង្រៀនក្បួនតាជវីដ និងសំឡេងគ្រូផ្លូវការ

កិតាប តាជវីដ

كِتَابُ التَّجْوِيدِ وَالمُصْحَفُ المُعَلِّمُ

វិទ្យាសាស្ត្រ និងក្បួនខ្នាតតាជវីដពេញលេញ ១០ ជំពូក រួមទាំងស្ទូឌីយោបញ្ចេញសំឡេងអក្សរទាំង ២៨ (Makharij & Sifat), កាព្យបុរាណ តុហ៍ហ្វាតុល អាត់ហ្វាល់ (Matn Tuhfat al-Atfal) ៦១ ឃ្លា និងផ្ទាំងហ្វឹកហាត់សូត្រតាមគ្រូ Al-Mushaf Al-Mu'allim (សេក្ខ អាល់-ហ៊ូសារី & សេក្ខ អាល់-មិនស្ហាវី)។

🎙️ គ្រូសូត្របង្រៀន៖

ឧបករណ៍សាកល្បង EveryAyah Audio

ជ្រើសរើសចាក់សំឡេងកម្រិតបង្រៀន (Mu'allim) សម្រាប់អាយ៉ាត់ណាមួយក្នុងគម្ពីរគួរអាន ឬចុចស្តាប់ឧទាហរណ៍តាមមេរៀននីមួយៗខាងក្រោម។

ល្បឿនសូត្រ៖

ចូលទៅកាន់ផ្ទាំងសូត្រតាមគ្រូ →

🎨 កូដពណ៌ស្តង់ដារតាជវីដក្នុងគម្ពីរគួរអាន (Tajweed Rules Color Coding)

យោងតាមស្តង់ដារ Mushaf Tajweed អន្តរជាតិ

ម៉ាដ (Madd)

ពន្យឺត ៤-៦ ចង្វាក់

ឃុនណះ (Ghunnah)

ច្រមុះ ២ ចង្វាក់ (نّ، مّ)

អ៊ីខ៍ហ្វា (Ikhfa')

លាក់សំឡេង (១៥ អក្សរ)

កាល់កាឡះ (Qalqalah)

សំឡេងលាន់ (قطب جد)

អ៊ីដហ្គោម (Idgham)

បញ្ចូលសំឡេង (يرملون)

ស្ងាត់ / មិនអាន

Hamzatul Wasl / Silent

មាតិកាជំពូកទាំង ១០

📖

ជំពូកទី ១៖ មូលដ្ឋានគ្រឹះតាជវីដ & អ៊ីស្ទិអាហ្សះ

الباب الأول: مبادئ علم التجويد والاستعاذة والبسملة

និយមន័យនៃវិទ្យាសាស្ត្រតាជវីដ គោលបំណង ច្បាប់នៃការរៀនសូត្រ និងក្បួនអ៊ីស្ទិអាហ្សះ (ការសុំការការពារ) និងបាស្មាឡះ។

1.1

និយមន័យ គោលបំណង និងច្បាប់នៃតាជវីដ

តាជវីដ (Tajweed - التجويد) តាមភាសាមានន័យថា «ការធ្វើឱ្យល្អប្រសើរ»។ តាមក្បួនខ្នាតសាសនា មានន័យថា ការបញ្ចេញតួអក្សរនីមួយៗចេញពីកន្លែងបញ្ចេញខ្យល់ត្រឹមត្រូវ (Makhraj) និងការផ្តល់នូវលក្ខណៈគ្រប់គ្រាន់ដល់វា (Sifat) ទាំងលក្ខណៈអចិន្ត្រៃយ៍ និងលក្ខណៈចៃដន្យ។ • ច្បាប់នៃការរៀន៖ ការយល់ដឹងទ្រឹស្តីជាកាតព្វកិច្ចសហគមន៍ (Fard Kifayah) ប៉ុន្តែការអនុវត្តសូត្រឱ្យត្រូវតាមក្បួនខ្នាតពេលអានគម្ពីរគួរអាន គឺជាកាតព្វកិច្ចបុគ្គល (Fard 'Ayn) សម្រាប់មូស្លីមគ្រប់រូប។ • គោលបំណង៖ ការពារអណ្តាតកុំឱ្យធ្លាក់ក្នុងកំហុស (Lahn) ពេលសូត្រព្រះបន្ទូលរបស់អល់ឡោះ។

1.2

ក្បួន អ៊ីស្ទិអាហ្សះ (Isti'adhah) & បាស្មាឡះ (Basmalah)

មុនចាប់ផ្តើមសូត្រគម្ពីរគួរអាន ត្រូវសូត្រពាក្យការពារ៖ «أَعُوذُ بِاللَّهِ مِنَ الشَّيْطَانِ الرَّجِيمِ»។ បន្ទាប់មកសូត្រ «بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَـٰنِ الرَّحِيمِ» នៅដើមគ្រប់ស៊ូរ៉ាត់ លើកលែងតែស៊ូរ៉ាត់ អាត់-តាវបះ (At-Tawbah - ស៊ូរ៉ាត់ទី ៩) មួយគត់ដែលគ្មានបាស្មាឡះ។ របៀបអានរួមគ្នារវាង អ៊ីស្ទិអាហ្សះ បាស្មាឡះ និងដើមស៊ូរ៉ាត់ មាន ៤ របៀបអនុញ្ញាត៖ ១. កាត់ផ្តាច់ទាំងអស់ (Qat'ul Kul): ឈប់ក្រោយអ៊ីស្ទិអាហ្សះ ឈប់ក្រោយបាស្មាឡះ រួចចាប់ផ្តើមស៊ូរ៉ាត់ (របៀបល្អបំផុត)។ ២. ភ្ជាប់ទាំងអស់ (Waslul Kul): សូត្រភ្ជាប់ទាំង ៣ ក្នុងដង្ហើមតែមួយ។ ៣. ភ្ជាប់បាស្មាឡះជាមួយដើមស៊ូរ៉ាត់ (Faslul Awwal wa Waslu Thani)។ ៤. ភ្ជាប់អ៊ីស្ទិអាហ្សះជាមួយបាស្មាឡះ ហើយឈប់ដកដង្ហើមមុនចាប់ផ្តើមស៊ូរ៉ាត់។

🎧 ឧទាហរណ៍ជាក់ស្តែង • បាស្មាឡះដើមស៊ូរ៉ាត់

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَـٰنِ الرَّحِيمِ

ស៊ូរ៉ាត់ 1 : អាយ៉ាត់ 1

🗣️

ជំពូកទី ២៖ ទីកន្លែងបញ្ចេញសំឡេងអក្សរទាំង ១៧ (Makharij)

الباب الثاني: مخارج الحروف السبعة عشر

កន្លែងបញ្ចេញខ្យល់ធំៗទាំង ៥ (ប្រហោងក្នុង បំពង់ក អណ្តាត បបូរមាត់ និងច្រមុះ) និងចំណុចទាំង ១៧ តាមទស្សនៈអ៊ីម៉ាម អ៊ីប៊ីន អាល់-ចាហ្សារី។

2.1

តំបន់ធំៗទាំង ៥ នៃកន្លែងបញ្ចេញសំឡេង (Makharij Ammah)

១. អាល់-ចាវហ្វ (Al-Jawf - ប្រហោងក្នុងមាត់និងបំពង់ក): សម្រាប់អក្សរពន្យឺតទាំង ៣ (ا، و، ي)។ ២. អាល់-ហាល់ក (Al-Halq - បំពង់ក): បែងចែកជា គល់ (ء، هـ), កណ្តាល (ع، ح), និងចុងបំពង់ក (غ، خ)។ ៣. អាល់-លីសាន (Al-Lisan - អណ្តាត): បញ្ចេញ ១៨ អក្សរ តាម ១០ កន្លែង (គល់ កណ្តាល ចំហៀង ចុងអណ្តាត)។ ៤. អាស្ហ-ស្ហាហ្វាតាយន (Ash-Shafatayn - បបូរមាត់ទាំងពីរ): បញ្ចេញ ៤ អក្សរ (ف، و، ب، م)។ ៥. អាល់-ខៃស្ហ៊ូម (Al-Khayshum - ប្រហោងច្រមុះ): កន្លែងបញ្ចេញសំឡេងឃុនណះ (Ghunnah) នៃ នូន និង មីម។

2.2

របៀបសាកល្បងស្វែងរកកន្លែងបញ្ចេញសំឡេងអក្សរ

ដើម្បីដឹងថាតួអក្សរណាមួយចេញមកពីកន្លែងណា ចូរដាក់ ហាំហ្សះ (Hamzah) នៅពីមុខ រួចដាក់ ស៊ូគូន (Sukoon) ឬ ស្ហាដដះ (Shaddah) លើអក្សរនោះ ហើយបញ្ចេញសំឡេង។ កន្លែងណាដែលសំឡេងត្រូវបានទប់ជាប់ នោះហើយជា Makhraj នៃអក្សរនោះ ឧទាហរណ៍៖ أَبْ (បបូរមាត់), أَتْ (ចុងអណ្តាត), أَنْ (ចុងអណ្តាត + ច្រមុះ)។

✨

ជំពូកទី ៣៖ លក្ខណៈនៃតួអក្សរ (Sifat al-Huruf)

الباب الثالث: صفات الحروف اللازمة والعارضة

លក្ខណៈអចិន្ត្រៃយ៍នៃតួអក្សរដែលមានគូផ្ទុយគ្នា (Hams/Jahr, Shiddah/Rakhawah...) និងលក្ខណៈដែលគ្មានគូផ្ទុយគ្នា (Qalqalah, Safeer...)។

3.1

លក្ខណៈដែលមានគូផ្ទុយគ្នា (Sifat with Opposites - ៥ គូ)

• ហាំស (Hams - ខ្សឹបខ្យល់): មាន ១០ អក្សរ (فَحَثَّهُ شَخْصٌ سَكَتَ)។ ផ្ទុយនឹង ចាហ័រ (Jahr - ទប់ខ្យល់ ឮច្បាស់)។ • ស្ហ៊ីដដះ (Shiddah - សំឡេងរឹងមាំទប់ខ្យល់): មាន ៨ អក្សរ (أَجِدُ قَطٍ بَكَتْ)។ ផ្ទុយនឹង រ៉ាខាវ៉ះ (Rakhawah - សំឡេងទន់ហូរខ្យល់) និង បាយណីយ៉ះ (Tawassut: لِنْ عُمَرْ)។ • អ៊ីស្ទីឡា (Isti'la - អណ្តាតលើកឡើងលើ ធ្វើឱ្យសំឡេងក្រាស់): មាន ៧ អក្សរ (خُصَّ ضَغْطٍ قِظْ)។ ផ្ទុយនឹង អ៊ីស្ទីហ្វាល់ (Istifal - អណ្តាតចុះក្រោម សំឡេងស្តើង)។ • អ៊ីត់បាក (Itbaq - អណ្តាតបិទជិតក្រអូម): មាន ៤ អក្សរ (ص، ض، ط، ظ)។ ផ្ទុយនឹង អ៊ីនហ្វីតាហ៍ (Infitah - អណ្តាតបើកចំហ)។ • អ៊ីហ្ស៍ឡាក (Idhlaq - ស្រួលបញ្ចេញ): (فَرَّ مِنْ لُبٍّ) ផ្ទុយនឹង អ៊ីស្មាត (Ismat)។

3.2

លក្ខណៈដែលគ្មានគូផ្ទុយគ្នា (Sifat without Opposites - ៧ លក្ខណៈ)

• សាហ្វៀរ (Safeer - សំឡេងហួចដូចសត្វបក្សី): មាន ៣ អក្សរ (ص، ز، س)។ • កាល់កាឡះ (Qalqalah - សំឡេងលាន់រំញ័រពេលមានស៊ូគូន): មាន ៥ អក្សរ (قُطْبُ جَدٍّ)។ • លីន (Leen - សំឡេងទន់ស្រួលបញ្ចេញ): (و، ي) ដែលមានស៊ូគូនពីលើ ហើយអក្សរមុនវាមានស្រៈ Fathah។ • អ៊ីនហ៊ីរ៉ាហ្វ (Inhiraf - ងាករេនៃសំឡេង): (ل، ر)។ • តាក់រីរ (Takreer - ញ័រចុងអណ្តាត): (ر) - ត្រូវប្រយ័ត្នកុំឱ្យញ័រជ្រុល។ • តាហ្វាស់ស្ហ៊ី (Tafash-shi - ផ្សាយខ្យល់ពាសពេញមាត់): (ش)។ • អ៊ីស្ទីត្វឡះ (Istitalah - ពន្លូតសំឡេងតាមគែមអណ្តាត): (ض)។

🟢

ជំពូកទី ៤៖ ក្បួន នូនស្ងាត់ & តាន់វីន (Noon Sakinah & Tanween)

الباب الرابع: أحكام النون الساكنة والتنوين

ក្បួនគ្រឹះដ៏សំខាន់បំផុតក្នុងតាជវីដ៖ អ៊ីហ្ស៍ហារ (Izhar), អ៊ីដហ្គោម (Idgham), អ៊ីកឡាប (Iqlab), និង អ៊ីខ៍ហ្វា (Ikhfa')។

4.1

១. អ៊ីហ្ស៍ហារ ហាល់គី (Izhar Halqi - الإظهار الحلقي)

មានន័យថា «ការបញ្ចេញសំឡេងឱ្យច្បាស់» ដោយគ្មានសំឡេងតាមច្រមុះ (Ghunnah) ឡើយ។ កើតឡើងនៅពេល នូនស្ងាត់ (نْ) ឬ តាន់វីន (ً ٍ ٌ) ជួបនឹងអក្សរបំពង់កទាំង ៦៖ (ء، هـ، ع، ح، غ، خ)។ ឧទាហរណ៍៖ مَنْ ءَامَنَ, أَنْعَمْتَ, مِنْ خَوْفٍ។

🎧 ឧទាហរណ៍ជាក់ស្តែង • Izhar លើពាក្យ: أَنْعَمْتَ (នូនស្ងាត់ ជួប អៃន)

صِرَاطَ الَّذِينَ أَنْعَمْتَ عَلَيْهِمْ

ស៊ូរ៉ាត់ 1 : អាយ៉ាត់ 7

4.2

២. អ៊ីដហ្គោម (Idgham - الإدغام) និងករណីលើកលែង

មានន័យថា «ការបញ្ចូលសំឡេង» នូនស្ងាត់ ឬតាន់វីន ចូលទៅក្នុងអក្សរបន្ទាប់។ អក្សរអ៊ីដហ្គោមមាន ៦ រួមក្នុងពាក្យ (يَرْمَلُونَ) ចែកជា ២ ប្រភេទ៖ • អ៊ីដហ្គោមមានឃុនណះ (Idgham bi-Ghunnah): ជួបអក្សរ ៤ (ي، ن، م، و) - ត្រូវអូសសំឡេងតាមច្រមុះ ២ ចង្វាក់ (ឧទាហរណ៍៖ مَن يَقُولُ, مِن نِّعْمَةٍ)។ • អ៊ីដហ្គោមគ្មានឃុនណះ (Idgham bi-Ghayr Ghunnah): ជួបអក្សរ ២ (ل، ر) - បញ្ចូលសំឡេងដាច់ដោយគ្មានឃុនណះឡើយ (ឧទាហរណ៍៖ مِن رَّبِّهِمْ, مَن لَّمْ)។ ⚠️ ករណីលើកលែង (Izhar Mutlaq): បើ នូនស្ងាត់ ជួបអក្សរ Idgham នៅក្នុងពាក្យតែមួយ មិនត្រូវបញ្ចូលឡើយ គឺត្រូវអានឱ្យច្បាស់ មានតែ ៤ ពាក្យគត់ក្នុងគម្ពីរគួរអានទាំងមូលគឺ៖ دُنْيَا (Dunya), بُنْيَانٌ (Bunyan), صِنْوَانٌ (Sinwan), និង قِنْوَانٌ (Qinwan)។

🎧 ឧទាហរណ៍ជាក់ស្តែង • Idgham គ្មាន Ghunnah: يَكُن لَّهُ (នូនស្ងាត់ ចូល ឡាំ)

وَلَمْ يَكُن لَّهُ كُفُوًا أَحَدٌ

ស៊ូរ៉ាត់ 112 : អាយ៉ាត់ 4

4.3

៣. អ៊ីកឡាប (Iqlab - الإقلاب)

មានន័យថា «ការផ្លាស់ប្តូរសំឡេង»។ កើតឡើងនៅពេល នូនស្ងាត់ ឬតាន់វីន ជួបនឹងអក្សរ បា (ب) មួយគត់។ ត្រូវប្តូរសំឡេង នូន នោះទៅជាសំឡេង មីម (م) អមដោយការអូសសំឡេងតាមច្រមុះ (Ghunnah) ២ ចង្វាក់ និងបើកបបូរមាត់បន្តិចបន្តួច។ ក្នុងគម្ពីរគួរអាន មានសញ្ញា មីមតូច (ۢ) នៅពីលើ។

🎧 ឧទាហរណ៍ជាក់ស្តែង • Iqlab លើពាក្យ: أَنۢبِئْهُم (ប្តូរ នូន ជា មីម)

قَالَ يَا آدَمُ أَنۢبِئْهُم بِأَسْمَائِهِمْ

ស៊ូរ៉ាត់ 2 : អាយ៉ាត់ 33

4.4

៤. អ៊ីខ៍ហ្វា ហាកីគី (Ikhfa' Haqiqi - الإخفاء الحقيقي)

មានន័យថា «ការលាក់សំឡេង»។ ស្ថិតនៅចន្លោះ Izhar និង Idgham។ កើតឡើងនៅពេល នូនស្ងាត់ ឬតាន់វីន ជួបនឹងអក្សរដែលនៅសល់ទាំង ១៥ (ص، ذ، ث، ك، ج، ش، ق، س، د، ط، ز، ف، ت، ض، ظ)។ • អ៊ីខ៍ហ្វាក្រាស់ (Tafkheem): ពេលជួបអក្សរក្រាស់ទាំង ៥ (ص، ض، ط، ظ، ق) ដូចជា៖ مِن قَبْلُ, عَن صَلَاتِهِمْ។ • អ៊ីខ៍ហ្វាស្តើង (Tarqeeq): ពេលជួបអក្សរស្តើងទាំង ១០ ដែលនៅសល់ ដូចជា៖ مِن شَرِّ, أَنتُمْ។

🎧 ឧទាហរណ៍ជាក់ស្តែង • Ikhfa' លើពាក្យ: مِن شَرِّ (នូនស្ងាត់ ជួប ស្ហ៊ីន)

مِن شَرِّ مَا خَلَقَ

ស៊ូរ៉ាត់ 113 : អាយ៉ាត់ 2

🔵

ជំពូកទី ៥៖ ក្បួន មីមស្ងាត់ (Ahkam Meem Sakinah)

الباب الخامس: أحكام الميم الساكنة

ក្បួនចំនួន ៣ នៃអក្សរ មីមស្ងាត់ (مْ)៖ អ៊ីខ៍ហ្វាស្ហាហ្វាវី, អ៊ីដហ្គោមស្ហាហ្វាវី, និង អ៊ីហ្ស៍ហារស្ហាហ្វាវី។

5.1

ក្បួនទាំង ៣ នៃមីមស្ងាត់ (Three Rules of Meem Sakinah)

១. អ៊ីខ៍ហ្វា ស្ហាហ្វាវី (Ikhfa' Shafawi - إخفاء شفوي): មីមស្ងាត់ (مْ) ជួបអក្សរ បា (ب) មួយគត់ ត្រូវលាក់សំឡេងមីមដោយអូសសំឡេង Ghunnah ២ ចង្វាក់ (ឧទាហរណ៍៖ تَرْمِيهِم بِحِجَارَةٍ)។ ២. អ៊ីដហ្គោម ស្ហាហ្វាវី / មីޘ៍ឡាយន សាហ្គៀរ (Idgham Shafawi - إدغام شفوي): មីមស្ងាត់ (مْ) ជួបនឹងអក្សរ មីម (م) មួយទៀត ត្រូវបញ្ចូលមីមទាំងពីរចូលគ្នាដោយមាន Ghunnah ២ ចង្វាក់ (ឧទាហរណ៍៖ لَهُم مَّا يَشَاءُونَ)។ ៣. អ៊ីហ្ស៍ហារ ស្ហាហ្វាវី (Izhar Shafawi - إظهار شفوي): មីមស្ងាត់ (مْ) ជួបនឹងអក្សរដែលនៅសល់ទាំង ២៦ ត្រូវអានសំឡេងមីមឱ្យច្បាស់ដាច់ខាត ជាពិសេសពេលជួបអក្សរ វ៉ាវ (و) និង ហ្វា (ف) ត្រូវប្រុងប្រយ័ត្នកុំឱ្យច្រឡំលាក់សំឡេង ព្រោះកន្លែងបញ្ចេញខ្យល់ជិតគ្នា។

🎧 ឧទាហរណ៍ជាក់ស្តែង • Ikhfa' Shafawi: تَرْمِيهِم بِحِجَارَةٍ (មីមស្ងាត់ ជួប បា)

تَرْمِيهِم بِحِجَارَةٍ مِّن سِجِّيلٍ

ស៊ូរ៉ាត់ 105 : អាយ៉ាត់ 4

🟣

ជំពូកទី ៦៖ ក្បួនពន្យឺតសំឡេងទាំង ៩ (Ahkam al-Madd)

الباب السادس: أحكام المدود وأقسامها

ការពន្យឺតសំឡេងធម្មជាតិ (Madd Asli ២ ចង្វាក់) និងការពន្យឺតសំឡេងសាខា (Madd Far'i ៤, ៥, ៦ ចង្វាក់)។

6.1

១. ម៉ាដ អ័សស្លី / ត្វាប៊ីអ៊ី (Madd Asli / Tabi'i - ២ ចង្វាក់)

ជាការពន្យឺតសំឡេងកម្រិតមូលដ្ឋានធម្មជាតិចំនួន ២ ចង្វាក់ (Harakats) លើអក្សរម៉ាដទាំង ៣៖ អាលីហ្វ (ا) មុនវាមាន Fathah, វ៉ាវ (و) មុនវាមាន Dammah, យ៉ា (ي) មុនវាមាន Kasrah។ ឧទាហរណ៍៖ قَالَ، يَقُولُ، قِيلَ។

🎧 ឧទាហរណ៍ជាក់ស្តែង • Madd Tabi'i (២ ចង្វាក់)

قُلْ هُوَ اللَّهُ أَحَدٌ

ស៊ូរ៉ាត់ 112 : អាយ៉ាត់ 1

6.2

២. ម៉ាដ មួត់ត្វាស៊ិល & ម៉ាដ មុនហ្វាស៊ិល (Madd Muttasil & Munfasil - ៤ ទៅ ៥ ចង្វាក់)

• ម៉ាដ មួត់ត្វាស៊ិល (Madd Muttasil - مد متصل واجب): អក្សរម៉ាដ និង ហាំហ្សះ ស្ថិតនៅក្នុងពាក្យតែមួយជាមួយគ្នា (ឧទាហរណ៍៖ جَاءَ، السَّمَاءِ) ត្រូវពន្យឺត ៤ ឬ ៥ ចង្វាក់ជាកាតព្វកិច្ច។ • ម៉ាដ មុនហ្វាស៊ិល (Madd Munfasil - مد منفصل جائز): អក្សរម៉ាដនៅចុងពាក្យទីមួយ ហើយហាំហ្សះនៅដើមពាក្យបន្ទាប់ (ឧទាហរណ៍៖ إِنَّا أَعْطَيْنَاكَ) ត្រូវពន្យឺត ៤ ឬ ៥ ចង្វាក់។

🎧 ឧទាហរណ៍ជាក់ស្តែង • Madd Muttasil លើពាក្យ: جَاءَ (៤-៥ ចង្វាក់)

إِذَا جَاءَ نَصْرُ اللَّهِ وَالْفَتْحُ

ស៊ូរ៉ាត់ 110 : អាយ៉ាត់ 1

6.3

៣. ម៉ាដ ឡាស៊ិម (Madd Lazim - ៦ ចង្វាក់)

ជាកម្រិតពន្យឺតសំឡេងវែងបំផុតចំនួន ៦ ចង្វាក់ពេញលេញជាកាតព្វកិច្ចដាច់ខាត។ កើតឡើងនៅពេលបន្ទាប់ពីអក្សរម៉ាដ មានអក្សរដែលជាប់ស៊ូគូនអចិន្ត្រៃយ៍ ឬជាប់ស្ហាដដះ (Shaddah)។ • Lazim Kalimi (ក្នុងពាក្យ): ដូចជា الضَّالِّينَ (Muthaqqal), និង آلْآنَ (Mukhaffaf)។ • Lazim Harfi (ក្នុងអក្សរកាត់ក្បាលស៊ូរ៉ាត់): ដូចជា الم (កាត់ ឡាំ ចូល មីម ជា Muthaqqal) និង يس (Seen គ្មាន Idgham ជា Mukhaffaf)។

🎧 ឧទាហរណ៍ជាក់ស្តែង • Madd Lazim លើពាក្យ: الضَّالِّينَ (៦ ចង្វាក់ពេញ)

غَيْرِ الْمَغْضُوبِ عَلَيْهِمْ وَلَا الضَّالِّينَ

ស៊ូរ៉ាត់ 1 : អាយ៉ាត់ 7

⚡

ជំពូកទី ៧៖ ក្បួនកាល់កាឡះ (Qalqalah - សំឡេងលាន់)

الباب السابع: أحكام القلقلة ومراتبها

ការបន្លឺសំឡេងរំញ័រលាន់លើអក្សរទាំង ៥ (ق، ط، ب، ج، د) និងកម្រិតទាំង ៣ របស់វា។

7.1

អក្សរកាល់កាឡះ និងកម្រិតទាំង ៣

អក្សរកាល់កាឡះមាន ៥ រួមក្នុងពាក្យ (قُطْبُ جَدٍّ)។ កើតឡើងនៅពេលអក្សរទាំងនេះមាន ស៊ូគូន (Sukoon) ឬនៅពេលឈប់អានចំលើវា។ កម្រិតមាន ៣៖ ១. កាល់កាឡះ គូបរ៉ា (Qalqalah Kubra - កម្រិតខ្លាំងបំផុត): នៅពេលឈប់ចំអក្សរចុងពាក្យដែលមាន Shaddah (ឧទាហរណ៍៖ وَتَبَّ, الْحَقُّ)។ ២. កាល់កាឡះ វូស្តា (Qalqalah Wusta - កម្រិតមធ្យម): នៅពេលឈប់ចំអក្សរចុងពាក្យដែលមាន Sukoon ធម្មតា (ឧទាហរណ៍៖ الْفَلَقِ, خَلَقَ, وَقَبَ, مُحِيطٌ)។ ៣. កាល់កាឡះ ស៊ូហ្គ្រា (Qalqalah Sughra - កម្រិតស្រាល): នៅពេលអក្សរមានស៊ូគូននៅកណ្តាលពាក្យ ឬកណ្តាលប្រយោគ (ឧទាហរណ៍៖ يَقْطَعُونَ, أَبْنَاءَهُمْ, يَجْعَلُونَ)។

🎧 ឧទាហរណ៍ជាក់ស្តែង • Qalqalah Wusta លើអក្សរ: الْفَلَقِ (អក្សរ Qaaf ចុងអាយ៉ាត់)

قُلْ أَعُوذُ بِرَبِّ الْفَلَقِ

ស៊ូរ៉ាត់ 113 : អាយ៉ាត់ 1

🔶

ជំពូកទី ៨៖ ក្បួនអក្សរ រ៉ និង ឡាំ (Tafkheem & Tarqeeq)

الباب الثامن: أحكام الراء ولام لفظ الجلالة ترقيقاً وتفخيماً

ក្បួនបញ្ចេញសំឡេងក្រាស់ (Tafkheem) និងស្តើង (Tarqeeq) លើអក្សរ រ៉ (ر) និង ព្រះនាមអល់ឡោះ (الله)។

8.1

ក្បួនអក្សរ រ៉ (ر) និង ឡាំព្រះនាមអល់ឡោះ (Lam al-Jalalah)

• អក្សរ រ៉ (Raa): - អានសំឡេងក្រាស់ (Tafkheem) ពេលវាមានស្រៈ Fathah, Dammah ឬ Sukoon ក្រោយ Fathah/Dammah (ឧទាហរណ៍៖ رَبَّنَا, رُحَمَاءُ, أَرْسَلْنَا)។ - អានសំឡេងស្តើង (Tarqeeq) ពេលវាមានស្រៈ Kasrah ឬ Sukoon ក្រោយ Kasrah ដើម (ឧទាហរណ៍៖ رِزْقًا, فِرْعَوْنَ)។ • ឡាំ នៃព្រះនាមអល់ឡោះ (الله): - អានក្រាស់ (Tafkheem) ពេលអក្សរមុនវាមានស្រៈ Fathah ឬ Dammah (ឧទាហរណ៍៖ قَالَ اللَّهُ, نَصْرُ اللَّهِ)។ - អានស្តើង (Tarqeeq) ពេលអក្សរមុនវាមានស្រៈ Kasrah (ឧទាហរណ៍៖ بِسْمِ اللَّهِ, لِلَّهِ)។

🎧 ឧទាហរណ៍ជាក់ស្តែង • Tafkheem លើព្រះនាម: اللَّهُ (ក្រាស់)

قُلْ هُوَ اللَّهُ أَحَدٌ

ស៊ូរ៉ាត់ 112 : អាយ៉ាត់ 1

🛑

ជំពូកទី ៩៖ ក្បួនឈប់ និងចាប់ផ្តើម (Waqf & Ibtida')

الباب التاسع: أحكام الوقف والابتداء وعلامات المصحف

ក្បួនឈប់ដកដង្ហើម និងការបន្តសូត្រដោយមិនឱ្យខូចអត្ថន័យ និងការយល់ដឹងអំពីនិមិត្តសញ្ញាឈប់ក្នុងគម្ពីរគួរអាន។

9.1

និមិត្តសញ្ញាឈប់ទាំង ៦ ក្នុងគម្ពីរគួរអាន

• (مـ) - Waqf Lazim: ត្រូវតែឈប់ដាច់ខាត បើមិនឈប់ទេនឹងនាំឱ្យខូចអត្ថន័យនៃអាយ៉ាត់។ • (لا) - Waqf Mamnu': ហាមមិនឱ្យឈប់ឡើយ ត្រូវតែបន្តសូត្រ លើកលែងតែនៅចុងបញ្ចប់នៃអាយ៉ាត់។ • (ج) - Waqf Ja'iz: អនុញ្ញាតឱ្យឈប់ក៏បាន ឬបន្តក៏បាន ស្មើគ្នា។ • (صلى) - Al-Waslu Awla: ឈប់ក៏បាន តែបន្តសូត្រប្រសើរជាង។ • (قلى) - Al-Waqfu Awla: បន្តក៏បាន តែឈប់សូត្រប្រសើរជាង។ • (∴ ∴) - Ta'anuq al-Waqf: និមិត្តសញ្ញាត្រីកោណចំណុច ៣ ពីរជាប់គ្នា - បើឈប់លើចំណុចទីមួយ មិនត្រូវឈប់លើចំណុចទីពីរឡើយ។

📜

ជំពូកទី ១០៖ កិតាបកាព្យ តុហ៍ហ្វាតុល អាត់ហ្វាល់ (Tuhfat al-Atfal)

الباب العاشر: متن تحفة الأطفال للشيخ سليمان الجمزوري

កាព្យបុរាណបង្រៀនតាជវីដដ៏ល្បីល្បាញបំផុតលើលោកចំនួន ៦១ ឃ្លា និពន្ធដោយ Sheikh Sulayman al-Jamzuri ជាមួយការបកប្រែជាភាសាខ្មែរ។

10.1

អារម្ភកថានៃកាព្យ (Introduction of Tuhfat al-Atfal)

កាព្យ «តុហ៍ហ្វាតុល អាត់ហ្វាល់» (អំណោយសម្រាប់កុមារ និងអ្នកទើបរៀន) ត្រូវបាននិពន្ធឡើងដោយ អ៊ីម៉ាម ស៊ូឡៃម៉ាន អាល់-ចាមហ្សូរី ដើម្បីជាសេចក្តីសង្ខេបដ៏ងាយចាំនូវក្បួនតាជវីដសំខាន់ៗ។ សិស្សគម្ពីរគួរអានទូទាំងពិភពលោកនិយមទន្ទេញកាព្យនេះដើម្បីងាយចងចាំក្បួនតាជវីដ។

ស្ទូឌីយោបញ្ចេញសំឡេងអក្សរទាំង ២៨ (28 Arabic Makharij Studio)

សំឡេងបង្រៀនគុណភាពខ្ពស់ HD 🗣️

រៀនស្តាប់ការបញ្ចេញសំឡេងអក្សរ និងស្រៈទាំង៤ (ហ្វាត់ហះ, ដុមម៉ះ, កัสរ៉ះ, សុគូន) អមដោយការសូត្រគំរូក្នុងកុរអានដោយ Al-Husary / Al-Minshawi។

ហាំហ្សះ (Hamzah)

همزة

ទីតាំង៖ គល់បំពង់កជ្រៅបំផុត (Aqsal-Halq) ជិតនឹងទ្រូង។

Jahr (ឮច្បាស់) Shiddah (រឹងមាំ) Istifal (ស្តើង) Infitah (ចំហ)

បា (Baa)

باء

Qalqalah

ទីតាំង៖ បបូរមាត់ទាំងពីរជួបគ្នាយ៉ាងណែន រួចបើកចេញមកក្រៅវិញ។

Qalqalah (លាន់) Jahr (ឮច្បាស់) Shiddah (រឹងមាំ) Infitah (ចំហ)

តា (Taa)

تاء

ទីតាំង៖ ចុងអណ្តាតប៉ះគល់ធ្មេញមុខខាងលើ អមដោយការបញ្ចេញខ្យល់ខ្សឹប (Hams)។

Hams (ខ្សឹបខ្យល់) Shiddah (រឹងមាំ) Istifal (ស្តើង) Infitah (ចំហ)

ស៊ា (Thaa)

ثاء

ទីតាំង៖ ចុងអណ្តាតលៀនប៉ះចុងធ្មេញមុខខាងលើ (ទន់ និងខ្សឹបខ្យល់)។

Hams (ខ្សឹប) Rakhawah (ទន់) Istifal (ស្តើង) Infitah (ចំហ)

ជីម (Jeem)

جيم

Qalqalah

ទីតាំង៖ កណ្តាលអណ្តាតប៉ះក្រអូមមាត់រឹងខាងលើ (Qalqalah ពេលស្ងាត់)។

Qalqalah (លាន់) Jahr (ឮច្បាស់) Shiddah (រឹងមាំ) Infitah (ចំហ)

ហា (Haa ធំ)

حاء

ទីតាំង៖ កណ្តាលបំពង់ក (Wasat al-Halq) សំឡេងស្អាត ស្រួយ និងខ្សឹបខ្យល់។

Hams (ខ្សឹប) Rakhawah (ទន់) Istifal (ស្តើង) Infitah (ចំហ)

ខ (Khaa)

خاء

Tafkheem

ទីតាំង៖ ផ្នែកខាងលើបំផុតនៃបំពង់ក (Adnal-Halq) ជាប់នឹងគល់អណ្តាត (ក្រាស់)។

Tafkheem (ក្រាស់) Hams (ខ្សឹប) Rakhawah (ទន់) Isti'la (លើកអណ្តាត)

ដាល់ (Daal)

دال

Qalqalah

ទីតាំង៖ ចុងអណ្តាតប៉ះគល់ធ្មេញមុខខាងលើ (Qalqalah ពេលស្ងាត់)។

Qalqalah (លាន់) Jahr (ឮច្បាស់) Shiddah (រឹងមាំ) Istifal (ស្តើង)

ហ្សា (Zhaal)

ذال

ទីតាំង៖ ចុងអណ្តាតលៀនប៉ះចុងធ្មេញមុខខាងលើ (ទន់ និងឮច្បាស់)។

Jahr (ឮច្បាស់) Rakhawah (ទន់) Istifal (ស្តើង) Infitah (ចំហ)

រ៉ (Raa)

راء

Tafkheem

ទីតាំង៖ ចុងខ្នងអណ្តាតប៉ះក្រអូមមុខ ជិតកន្លែងបញ្ចេញ ឡាំ (រលាក់ស្រាល)។

Takreer (ញ័រ) Inhiraf (ងាក) Tafkheem/Tarqeeq Tawassut

ហ្សាយ (Zaay)

زاي

ទីតាំង៖ ចុងអណ្តាតជិតគល់ធ្មេញមុខក្រោម ខ្យល់ហូរចេញតាមចន្លោះធ្មេញ (ហួច)។

Safeer (ហួច) Jahr (ឮច្បាស់) Rakhawah (ទន់) Istifal (ស្តើង)

ស៊ីន (Seen)

سين

ទីតាំង៖ ចុងអណ្តាតជិតគល់ធ្មេញមុខក្រោម ខ្សឹបខ្យល់ និងហួចស្រាល។

Safeer (ហួច) Hams (ខ្សឹប) Rakhawah (ទន់) Istifal (ស្តើង)

ស្ហ៊ីន (Sheen)

شين

ទីតាំង៖ កណ្តាលអណ្តាតប៉ះក្រអូម ខ្យល់ផ្សាយពេញមាត់ (Tafash-shi)។

Tafash-shi (ផ្សាយខ្យល់) Hams (ខ្សឹប) Rakhawah (ទន់) Istifal (ស្តើង)

ស៊ត (Saad)

صاد

Tafkheem

ទីតាំង៖ ចុងអណ្តាតជិតគល់ធ្មេញក្រោម + អណ្តាតបិទក្រអូមលើ (ក្រាស់ខ្លាំង និងហួច)។

Itbaq (បិទជិត) Isti'la (ក្រាស់) Safeer (ហួច) Hams (ខ្សឹប)

ឌត (Daad)

ضاد

Tafkheem

ទីតាំង៖ គែមចំហៀងអណ្តាតប៉ះធ្មេញថ្គាមលើ ពន្លូតសំឡេងតាមចំហៀង (Istitalah)។

Istitalah (ពន្លូត) Itbaq (បិទជិត) Isti'la (ក្រាស់) Jahr (ឮច្បាស់)

ត្វ (Twaa)

طاء

Qalqalah Tafkheem

ទីតាំង៖ ចុងអណ្តាតប៉ះគល់ធ្មេញលើ អណ្តាតបិទជិតក្រអូម (ក្រាស់បំផុត និង Qalqalah)។

Itbaq (បិទជិត) Isti'la (ក្រាស់) Qalqalah (លាន់) Shiddah (រឹង)

ហ្ស្វ (Zwaa)

ظاء

Tafkheem

ទីតាំង៖ ចុងអណ្តាតលៀនប៉ះចុងធ្មេញមុខលើ + អណ្តាតបិទជិតក្រអូម (ក្រាស់)។

Itbaq (បិទជិត) Isti'la (ក្រាស់) Jahr (ឮច្បាស់) Rakhawah (ទន់)

អៃន (Ayn)

عين

ទីតាំង៖ កណ្តាលបំពង់ក (Wasat al-Halq) សង្កត់សាច់ដុំបំពង់កបន្តិច។

Jahr (ឮច្បាស់) Tawassut (មធ្យម) Istifal (ស្តើង) Infitah (ចំហ)

ហ្គៃន (Ghayn)

غين

Tafkheem

ទីតាំង៖ ផ្នែកខាងលើបំផុតនៃបំពង់ក (Adnal-Halq) សំឡេងក្រាស់ ស្រដៀងនឹងការខ្ពុរមាត់។

Tafkheem (ក្រាស់) Jahr (ឮច្បាស់) Rakhawah (ទន់) Isti'la (លើកអណ្តាត)

ហ្វា (Faa)

فاء

ទីតាំង៖ ចុងធ្មេញមុខខាងលើប៉ះផ្នែកខាងក្នុងនៃបបូរមាត់ក្រោម។

Hams (ខ្សឹប) Rakhawah (ទន់) Istifal (ស្តើង) Infitah (ចំហ)

កហ្វ (Qaaf)

قاف

Qalqalah Tafkheem

ទីតាំង៖ គល់អណ្តាតប៉ះក្រអូមទន់ខាងលើ (ក្រាស់ និង Qalqalah)។

Tafkheem (ក្រាស់) Qalqalah (លាន់) Jahr (ច្បាស់) Shiddah (រឹង)

កាហ្វ (Kaaf)

كاف

ទីតាំង៖ គល់អណ្តាតប៉ះក្រអូមរឹង (ក្រោម Qaaf បន្តិច) អមដោយការខ្សឹបខ្យល់ (Hams)។

Hams (ខ្សឹប) Shiddah (រឹង) Istifal (ស្តើង) Infitah (ចំហ)

ឡាំ (Laam)

لام

ទីតាំង៖ ចុងគែមអណ្តាតប៉ះក្រអូមរឹងខាងមុខ។

Inhiraf (ងាក) Tawassut (មធ្យម) Istifal (ស្តើង) Infitah (ចំហ)

មីម (Meem)

ميم

ទីតាំង៖ បបូរមាត់ទាំងពីរជួបគ្នា + សំឡេងចេញតាមច្រមុះ (Ghunnah)។

Ghunnah (ច្រមុះ) Jahr (ឮច្បាស់) Tawassut (មធ្យម) Istifal (ស្តើង)

នូន (Noon)

نون

ទីតាំង៖ ចុងអណ្តាតប៉ះគល់ធ្មេញមុខលើ + សំឡេងចេញតាមច្រមុះ (Ghunnah)។

Ghunnah (ច្រមុះ) Jahr (ឮច្បាស់) Tawassut (មធ្យម) Istifal (ស្តើង)

ហា (Haa តូច)

هاء

ទីតាំង៖ គល់បំពង់កជ្រៅបំផុត (Aqsal-Halq) កន្លែងជាមួយ Hamzah តែខ្សឹបខ្យល់។

Hams (ខ្សឹប) Rakhawah (ទន់) Istifal (ស្តើង) Khafaa (លាក់)

វ៉ាវ (Waaw)

واو

ទីតាំង៖ បបូរមាត់ទាំងពីរបង្កើតជារង្វង់មូលបើកចំហកណ្តាល។

Leen (ទន់) Jahr (ឮច្បាស់) Rakhawah (ទន់) Istifal (ស្តើង)

យ៉ា (Yaa)

ياء

ទីតាំង៖ កណ្តាលអណ្តាតលើកឡើងជិតក្រអូមរឹងខាងលើ។

Leen (ទន់) Jahr (ឮច្បាស់) Rakhawah (ទន់) Istifal (ស្តើង)

📜 កាព្យបង្រៀនតាជវីដបុរាណ ៦១ ឃ្លាពេញលេញ

កិតាបកាព្យ តុហ៍ហ្វាតុល អាត់ហ្វាល់ (Matn Tuhfat al-Atfal)

مَتْنُ تُحْفَةِ الأَطْفَالِ وَالغِلْمَانِ فِي تَجْوِيدِ القُرْآنِ — لِلشَّيْخِ سُلَيْمَانَ الجَمْزُورِي

អារម្ភកថា (Introduction)

يَقُولُ رَاجِي رَحْمَةِ الْغَفُورِ * دَوْمًا سُلَيْمَانُ هُوَ الْجَمْزُورِي

ន័យខ្មែរ៖ ពោលដោយអ្នកសង្ឃឹមជានិច្ចនូវក្តីមេត្តារបស់ព្រះដ៏អភ័យទោស គឺលោក ស៊ូឡៃម៉ាន អាល់-ចាមហ្សូរី។

អារម្ភកថា (Introduction)

الْحَمْدُ لِلَّهِ مُصَلِّيًا عَلَى * مُحَمَّدٍ وَآلِهِ وَمَنْ تَلَا

ន័យខ្មែរ៖ ការសរសើរគ្រប់បែបយ៉ាងចំពោះអល់ឡោះ អមដោយការប្រសិទ្ធពរលើព្យាការីមូហាំម៉ាត់ ក្រុមគ្រួសារ និងអ្នកដែលដើរតាម។

អារម្ភកថា (Introduction)

وَبَعْدُ هَذَا النَّظْمُ لِلْمُرِيدِ * فِي النُّونِ وَالتَّنْوِينِ وَالْمُدُودِ

ន័យខ្មែរ៖ បន្ទាប់មក កាព្យនេះត្រូវបានរៀបចំឡើងសម្រាប់អ្នកស្វែងរករៀនសូត្រ អំពីក្បួននូន តាន់វីន និងក្បួនពន្យឺតសំឡេង (ម៉ាដ)។

អារម្ភកថា (Introduction)

سَمَّيْتُهُ بِتُحْفَةِ الأَطْفَالِ * عَنْ شَيْخِنَا الْمِيهِيِّ ذِي الْكَمَالِ

ន័យខ្មែរ៖ ខ្ញុំបានប្រសិទ្ធនាមវាថា «តុហ៍ហ្វាតុល អាត់ហ្វាល់» (អំណោយសម្រាប់កុមារ) ដោយទទួលចំណេះពីគ្រូរបស់យើងគឺលោក អាល់-មីហ៊ី ដ៏មានចំណេះដឹងពេញលេញ។

អារម្ភកថា (Introduction)

أَرْجُو بِهِ أَنْ يَنْفَعَ الطُّلابَا * وَالأَجْرَ وَالْقَبُولَ وَالثَّوَابَا

ន័យខ្មែរ៖ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាកាព្យនេះនឹងផ្តល់ផលប្រយោជន៍ដល់សិស្សានុសិស្ស ព្រមទាំងទទួលបានរង្វាន់ផលបុណ្យ ការទទួលយក និងការតបស្នងពីអល់ឡោះ។